北理工召開“雙一流”建設推進會
發(fā)布日期：2018-12-20 供稿：計劃財務部 解建光、于闐 攝影：新聞中心 斯君
編輯：吳楠 審核：李振鍵 閱讀次數：
為深入學習貫徹全國教育大會精神，加快推進“雙一流”建設，12月19日上午，北京理工大學召開了“雙一流”建設推進會。校黨委書記趙長祿，校長張軍，常務副校長梅宏，副校長王曉鋒、李和章，黨委副書記包麗穎，校長助理汪本聰、楊亞政出席會議。學校有關部門負責人、各學院領導班子成員、各學科群牽頭人、各學科責任教授小組組長、教師代表等共計四百余人參加了會議。會議由梅宏主持。
機電學院王海福教授、信息與電子學院安建平院長和生命學院閆天翼教授從學科、學院以及學科群層面，圍繞“雙一流”建設作了交流發(fā)言。
人力資源部部長閻艷和研究生院常務副院長王軍政作為職能部門代表，分別匯報了隊伍建設和研究生培養(yǎng)方面建設任務的推進情況。
張軍進行了現(xiàn)場點評。他表示，要認清差距找準方向，聚力焦點精準施策，深化改革瞄準一流。按照“優(yōu)工、興理、精文、拓醫(yī)”的發(fā)展理念，張軍逐一對三十個一級學科進行了“體檢”，分析了每一個學科的優(yōu)勢和短板，提出了具體的建設措施，為每個學科開了“處方”。
張軍指出，要從以下五個方面著手推進“雙一流”建設：一是求高，要打造若干特區(qū)、推動“高峰”建設，立足學科優(yōu)勢、促進“高原”發(fā)展，做到“高峰”“高原”相映成輝；二是求智，要校內校外協(xié)同、海內海外引才，充分發(fā)揮專家優(yōu)勢，以全球視野匯聚一批國內外知名專家學者，借力加速學科建設；三是求新，要打破傳統(tǒng)思維，超前布局新興學科、轉型突破傳統(tǒng)學科、精準支持交叉學科，探索新生領域，激發(fā)創(chuàng)新活力；四是求變，通過變化帶來新方向、通過變動帶來新動能、通過變革帶來新發(fā)展，做到變中求勝，以變促發(fā)展、以變創(chuàng)一流；五是求實，要落實學科建設主體責任，配好配強有學識、有學術影響力、有視野、有胸懷、有組織能力的學科帶頭人，對學科建設進行實時監(jiān)督、評估績效、動態(tài)支持。
張軍強調，全校上下要充分認識到外部嚴峻形勢，發(fā)展緊迫需求，不進則退，慢進則衰，繼續(xù)解放思想、凝心聚力，穩(wěn)扎穩(wěn)打，集小勝為大勝，推動“雙一流”加快建設、特色建設、高質量建設，將北京理工大學早日建成扎根中國大地的世界一流大學。
趙長祿對學校的“雙一流”建設提出三點要求。一是要深刻領會全國教育大會對高等教育事業(yè)發(fā)展提出的新要求，從宏觀層面切實把握好我校“雙一流”建設戰(zhàn)略目標、根本任務和發(fā)展方向；二是要深刻領會三部委印發(fā)的《關于高等學校加快“雙一流”建設的指導意見》的具體要求，從中觀層面切實把握好我?！半p一流”建設的具體目標和重點任務；三是要深刻領會學校黨委印發(fā)的《關于加快一流大學和一流學科建設的若干意見》的具體部署，從微觀層面上切實把握好我校“雙一流”建設的痛點、難點、重點和著力點。
趙長祿指出，要牢牢把握黨對學校工作的全面領導，以歷史觀、系統(tǒng)觀和問題導向觀推進學科建設：著力從依靠力量維度，促進一流師資和一流學生互動融合；從任務維度，促進人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的互動融合。同時，還要處理好學科優(yōu)勢方向改革和新方向拓展、前沿交叉創(chuàng)新和服務經濟社會發(fā)展、存量資源盤活和增量資源擴展、學科和學科項目以及學院和新興交叉研發(fā)機構的關系。要以一流學科建設為基礎，促進標志性指標領跑下的系統(tǒng)辦學能力提升；要明確行政權力和學術權力的職責，持續(xù)推進扁平化管理，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，以一流的治理體系和校園文化為“雙一流”建設提供保障。
趙長祿強調，各單位要把學習習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神作為當前一項重要任務，緊密結合實際，將講話精神對標對表到學校的具體辦學實踐中，引導師生員工把思想統(tǒng)一到中央決策部署上來，進一步深化綜合改革，扎實推進“雙一流”建設。
